Plantas maestras, psicoterapia e integración 2023

Curso online

Plantas Maestras, Psicoterapia e Integración

“Un puente entre psicoterapia y medicina ancestral amazónica”

6ta edición en Español - Abril y Mayo 2023

¿De qué se trata?

Este curso tiende un puente entre las llamadas “Plantas Maestras” (en particular, desde la cosmovisión del vegetalismo peruano amazónico) y la Psicoterapia Occidental, abordando temáticas transculturales, éticas y clínicas, con un marcado enfoque pŕactico y terapéutico hacia la psicoterapia de integración de experiencias con Plantas Maestras.

“Plantas Maestras, Psicoterapia e Integración” es un curso creado e impartido por Paulina Pozo desde 2018. En este curso, plasma sus 13 años de experiencia en este campo, así como los valiosos aportes de sus mentores y compañeras/os de camino, alguno de los cuales son profesores invitados en esta edición.

¿A quién va dirigido?

Psicólogos, médicos, psiquiatras, psicoterapeutas de diversas escuelas. Practicantes y facilitadores de medicinas ancestrales indoamericanas.

¿Qué lograrás con este curso?

Conocerás una mirada transcultural, respetuosa hacia los saberes ancestrales y sus técnicas de modificación de conciencia

Conocerás criterios clínicos sobre el trabajo con plantas maestras en psicoterapia, considerando potenciales y riesgos

Conocerás un modelo para la integración psicoterapéutica de experiencias con plantas maestras, basado en 13 años de experiencia clínica

Comprenderás los elementos esenciales de la interfaz entre plantas maestras, vegetalismo y psicoterapia

Te iniciarás en una línea formativa con diversas opciones de profundización académica y terapéutica

Temario y cronograma

Módulo 1

Mucho más que psicodelia: Medicina ancestral amazónica y salud mental occidental. un puente entre cosmovisiones.

Semana 1

Lunes 3 de abril :

-Medicina ancestral amazónica: cosmovisión y elementos transversales de las llamadas «sociedades chamánicas»

-Vegetalismo amazónico: cosmovisión y tecnologías de conciencia. Ayahuasca, dieta, purga y relaciones internas

-El buscador occidental en el país de las maravillas: Romanticismo chamánico y el mito del buen salvaje

-Creando un puente entre cosmovisiones: mapeando potenciales y desafíos del encuentro entre vegetalismo y salud mental occidental

Jueves 6 de abril: Sesión en vivo nº1, con Paulina Pozo

Módulo 2

Vínculo y ética en el trabajo de integración terapéutica de experiencias con plantas maestras

Semana 2

Lunes 10 de abril

-Facilitadores, terapeutas y/o «psicochamanes»: El desafío de convidar plantas y hacer psicoterapia. ¿Qué estamos haciendo? Reflexiones sobre la doble vinculación.

-“La transferencia del chamán”: Particularidades de la vinculación terapéutica en estados ampliados de conciencia inducidos por plantas maestras.

-Sexo, poder y dinero en los procesos con plantas maestras: nombrando la sombra.

-Criterios de ética terapéutica en el trabajo con Plantas Maestras y psicoterapia

Jueves 13 de abril: Sesión en vivo nº2 con Paulina Pozo

Módulo 3

Personalidad, desarrollo y psicopatología en el trabajo de integración terapéuticA con plantas maestras

SEMANA 3

Lunes 17 de abril

-Perspectiva evolutiva: estados de consciencia y estadios del desarrollo en la integración terapéutica.

-Estructuras de personalidad como elemento de integración. Diálogo entre carácter y el trabajo con plantas maestras

-Psicopatología y vegetalismo: Criterios de participación e integración terapéutica en consultantes con adicciones. Docente invitado: Psi. Jaime Torres.

Jueves 20 de abril: Sesión en vivo nº3, con Paulina Pozo y Jaime Torres.

Semana 4

Lunes 24 de abril

-Psicopatología y vegetalismo: Criterios de participación e integración terapéutica en consultantes con síntomas y/o transtornos depresivos y ansiosos

-Variables biomédicas a considerar y diálogo con la medicina alopática: Profesor invitado: Dr. Alex Tornvall

Jueves 27 de abril: Sesión en vivo nº4, con Paulina Pozo y Alex Tornvall

Módulo 4

La ingesta de plantas maestras como camino de desarrollo psicoespiritual: Potenciales, Psicopatologías transpersonales y otros Desafíos del camino

Semana 5

Lunes 1 de mayo

-La ingesta de plantas maestras como camino de conciencia y desarrollo psicoespiritual: Más allá de la remisión de síntomas. Liberando el potencial evolutivo

-Desafíos del camino: La Falacia Pre-Personal/Trans-Personal, el By Pass espiritual, la inflación del ego, el materialismo espiritual y el guruismo, entre otros falsos atajos

-Abordaje terapéutico de las Emergencias espirituales causadas por ceremonias de ayahuasca y/o dietas de plantas maestras. Profesora invitada: Dra. Susana Bustos.

Jueves 4 de mayo: Sesión en vivo nº5. Con Paulina Pozo y Dra. Susana Bustos

Módulo 5

Modelo para la integración psicoterapéutica de experiencias con plantas maestras

Semana 6

Lunes 8 de mayo

-Presentación del modelo de integración terapéutica específico para el trabajo con plantas maestras.

-Elementos de integración terapéutica para procesos en los 3 ejes del vegetalismo amazónico. Purga, dieta y ayahuasca

-Profundización en la integración terapéutica de experiencias con ayahuasca para mestizos y occidentales

Jueves 11 de mayo: Sesión en vivo nº6. Con Paulina Pozo

Semana 7

Lunes 15 de mayo

-Plantas maestras para tiempos de maestría: Proyecciones, horizontes y criterios vinculares en la creación de modelos terapéuticos basados en el vegetalismo amazónico.

Jueves 18 de mayo: Sesión en vivo n°7. Cierre y balance del curso, con Paulina Pozo.

Nota: El contenido del temario, así como el orden de presentación de los temas, podrá ser modificado según criterio docente.

Equipo docente

Psi. Paulina Pozo

Psicóloga Clínica de la Universidad de Chile, Especializada en Psicoterapia Asistida con Técnicas Psicoactivadoras en el Institut de Psicología Transpersonal de Barcelona. Psicoterapeuta miembro profesional de la Asociación Europea Transpersonal EUROTAS. Su campo de trabajo clínico y académico es la interfaz entre medicinas y sabidurías ancestrales indoamericanas y salud mental. Ex coordinadora Clínica del Centro Takiwasi (Tarapoto, Perú), lugar de referencia mundial en el trabajo con medicina tradicional amazónica y psicoterapia. Ha sido docente en diversas Universidades e institutos en Chile y Perú. Durante los últimos 13 años, Paulina ha creado y sido parte de diversas iniciativas en el campo de la integración entre Plantas Maestras y Psicología, como la Plataforma Psicosabiduría, los Retiros “Mujer y Sabiduría Ancestral Amazónica” (para la profundización de la sanación e integración femenina en este campo) y la formación “Psicoterapia, Plantas Maestras e integración”, desarrollando un modelo propio de integración terapéutica para el trabajo con Ayahuasca en contextos mestizos y occidentales. Co- dirige retiros en la Amazonía Peruana, enlazando settings ceremoniales y terapéuticos, y realiza práctica privada desde 2010. En 2019 co-funda la Escuela de Psicovegetalismo para el estudio de la interfaz entre Psicoterapia y vegetalismo amazónico. Creadora y docente principal de este curso.

Phd. Susana Bustos

Doctora en psicología transpersonal (California Institute for Integral Studies, 2008), psicóloga clínica (PUC, 1992), musicoterapeuta (UCh, 2001), certificada en Respiración Holotrópica y Psicología Transpersonal, en terapia gestáltica, emergeres y emergencias espirituales y arteterapia. Susana trabaja como docente y mentora de alumnos de postgrado en el California Institute of Integral Studies y es docente adjunta de la Universidad de Berkeley, (California, USA). Es supervisora clínica y mantiene una práctica integrativa privada. Fue directora de la Red de Emergencias Espirituales de Estados Unidos entre 2016 y 2020. Sus principales focos de trabajo clínico, docencia e investigación se centran en la formulación de puentes entre las terapéuticas ancestrales de los pueblos amerindios– anidadas en tradiciones chamánicas y enteogénicas– y el conocimiento occidental; el potencial sanador de los estados expandidos de conciencia; y en los procesos de integración de estos estados en la vida cotidiana. Destacan sus trabajos en el campo del canto chamanico y su modelo de integración. Susana dicta talleres y conferencias a nivel internacional y dirige grupos en la selva amazónica. Susana es coautora del libro The Shamanic Odyssey: Homer, Tolkien, and the Visionary Experience (Inner Traditions, 2012). Contribuyó con su ensayo «Healing Icaros in Peruvian Vegetalismo» en la segunda edición del prestigioso libro de Luna & White (2016) Ayahuasca Reader: Encuentros con la liana sagrada del Amazonas. En 2019 co-funda la Escuela de Psicovegetalismo para el estudio de la interfaz entre Psicoterapia y vegetalismo amazónico. Docente invitada con la clase y posterior encuentro en vivo sobre “Emergeres y emergencias espirituales en el trabajo con plantas maestras”

Psi. Jaime Torres

Director ejecutivo del Centro Takiwasi desde 1994. Psicólogo de la Universidad de San Martín de Porres, posgrado en Dirección de Centros de Rehabilitación para adictos (Daytop International, USA) y diplomado en drogodependencias por la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, Perú. Jaime cuenta con 30 años de experiencia en la articulación de la psicología contemporánea y los recursos médicos de la medicina tradicional amazónica. Representa al Centro Takiwasi en la Asociación Peruana de comunidades terapéuticas y la Federación Latinoamericana de comunidades terapéuticas. Conferencista internacional sobre medicina tradicional amazónica y tratamiento de las adicciones. Jaime es docente de la Universidad César Vallejos, en su sede de la Amazonia Peruana (Tarapoto), donde imparte las asignaturas de “Intervención en Problemas Psicosociales” y “Farmacodependencia e Intervención Comunitaria”. Jaime es autor de los artículos “Acerca de la Planta Maestra: Vehículo de Introspección” (2001), “Purgahasca: Aportaciones de la cultura awajún en el tratamiento de las adicciones” (2011), “Tratamiento de la drogadicción por la medicina tradicional de la tribu awajún” (2013) y coautor de “La dieta de las plantas medicinales como terapia complementaria emergente de la tradición amazónica” (2019) y “Uso de tradicional de Banisteriopsis caapi sola y su aplicación en un contexto de terapia de adicción a las drogas”(2020), entre otros valiosos aportes en este campo. Docente invitado con la clase y posterior encuentro en vivo sobre “Abordaje de Adicciones desde la psicoterapia y el vegetalismo amazónico”

Dr. Alex Tornvall

Médico Cirujano de la Universidad de Concepción (Chile), con 9 años de experiencia en la interacción entre salud biomédica y Plantas Maestras. Acompañante de procesos transformadores con Medicinas Sagradas y Estados Ampliados de conciencia. Médico responsable del Retiro Mujer y Medicina Ancestral Amazónica, instancia pionera en este rubro. Terapeuta Gestalt formado en la escuela Gestalt Viva de Claudio Naranjo, tutor de la 4ta generación de la Escuela Gestalt Viva, Chile, Colaborador de los programas SAT en la fundación Claudio Naranjo. Docente invitado con la clase y posterior encuentro en vivo sobre “Variables biomédicas y diálogo con la medicina alopática”

¿Cómo funciona este curso online?

Fechas

El curso comienza el 3 de abril y termina el 19 de mayo, abarcando un total de 7 semanas.

Incluye

-16 horas en total de clases grabadas, en cada una de las cuales se abordan los contenidos descritos en el temario. Cada clase tiene una duración variable según el tema a tratar y se entregarán cada lunes para ser vistas durante esa semana, antes de la reunión en vivo de los jueves. Algunas semanas se sugerirá también bibliografía complementaria.

-7 sesiones en vivo de 2 horas con Paulina Pozo y docentes invitados (14 horas de encuentros en vivo, días jueves, 17 hrs. España). Estos encuentros tienen el objetivo de profundizar en el contenido ofrecido en las clases pregrabadas, a través de la resolución de dudas, diversas dinámicas de co-construcción de conocimiento, digestión de la información y aplicación de lo estudiado a casos clínicos. También tienen la importante función de construir comunidad y generar un proceso de aprendizaje vivo y participativo. A tener en cuenta: a fin de cuidar la intimidad de lo compartido por los participantes, estas sesiones no serán grabadas.

-Horas totales de clases y encuentros en vivo: 30 horas, distribuidas durante 7 semanas

-Consideraciones: Participar adecuadamente de este curso, requiere una inversión de aproximadamente 5 horas semanales durante las semanas de duración del mismo.

Modalidades de participación y Valor económico

Puedes participar de 4 maneras

Curso completo

Incluye:

Formas de pago

Descuento por pronta compra para matrículas hasta el 15 de febrero: 400 euros.

Pago en cuotas: 2 cuotas de 215.

Pago único después del 15 de febrero: 450 euros.

Pago en cuotas: 2 cuotas de 240 euros.

Curso grabado (sólo clases expositivas)

Incluye:

Formas de pago

Pago único hasta el 15 de febrero: 280 euros.

Pago en cuotas: 2 cuotas de 150 euros

Pago único después del 15 de febrero: 300 euros.

Actualización del curso para estudiantes antiguos

Sólo para estudiantes que hayan tomado este curso en las ediciones de 2018 a 2022

Incluye:

Formas de pago

1 pago único de 100 euros. (clases disponibles desde la fecha de inicio del curso. Fecha del encuentro en vivo: miércoles 12 de abril, 17 horas España)

Curso completo + Retiro de una semana en la Amazonia Peruana

Este formato busca unir los aspectos teóricos con la experiencia personal de primera mano, encarnando en la pŕactica el modelo de integración estudiado en este curso. El trabajo con plantas maestras es algo que trasciende el intelecto y es, en última instancia, siempre experiencial.

Importante: No todos los estudiantes del curso se encuentran automáticamente habilitados para vivir esta experiencia. Se requiere un proceso de postulación y screening por parte del equipo que puede resultar en una respuesta positiva o negativa a la solicitud de participación. Para comenzar este proceso de postulación, escribe a contacto@paupozo.com con el asunto “Curso+Retiro”.

Valor del curso + retiro

1.450 euros.

Algunas aclaraciones a tener en cuenta

Política de becas y equidad de acceso

-Ofreceremos 5 becas de 50% para el curso completo (Opción curso completo: Clases grabadas + encuentros en vivo)

-Requisitos de postulación:

Personas residentes en América latina y que reciban ingresos en sus monedas locales y que dichos ingresos no sean suficientes para cubrir el valor del curso.
Personas que actualmente ofrecen un servicio en este ámbito a sus consultantes y/o comunidades y buscan herramientas para mejorar su servicio.
Personas no profesionales que vengan del mundo de las medicinas ancestrales.

-Postulaciones a becas abiertas entre el lunes 23 y el martes 31 de enero unicamente. Postula escribiendo al mail contacto@paupozo.com, con el asunto «POSTULACION A BECA PARCIAL 2023»

Ética académica

Como visión general, Paulina Pozo, Psicosabiduría y la Escuela de Psicovegetalismo buscan generar interconección entre sus propuestas académicas y, en caso de formaciones que conduzcan a acreditación como psicoterapeutas (previstas para 2024 -2025), ofrecer posibilidad de homologación de créditos para quienes hayan participado en esta formación u otras de la Escuela de Psicovegetalismo.

En esta misma línea, buscamos ofrecer actualizaciones de nuestras formaciones a estudiantes antiguos a un valor preferencial y facilitar el aprendizaje continuo en un campo en constante desarrollo como este. De este modo, si tomas este curso en 2023, sabes que podrás acceder a un valor razonable al material que se agregue o se actualice respecto a las versiones posteriores, evitando pagar el curso completo nuevamente.

¿Quién certifica y qué se certifica?

Certificado de participación emitido por psicosabiduría y la Escuela de psicovegetalismo.

Este curso es de carácter informativo y no habilita como psicoterapeuta, lo que no es posible en un margen de tiempo de 7 semanas. Tampoco habilita como practicante de medicinas ancestrales de ninguna tradición. Consideramos que ofrecer ese tipo de certificaciones desde un lugar académico contradice toda nuestra postura sobre apropiación cultural. Este curso ofrece comprensiones, reflexiones y herramientas para quienes ya se encuentran en este campo y desean profundizar en la interfaz entre vegetalismo y psicoterapia, así como mejorar el nivel de seguridad y eficacia de sus prácticas.

Proyecciones formativas

Para quienes deseen continuar en este camino formativo, tanto Paulina Pozo desde Psiocsabiduría, como la Escuela de Psicovegetalismo (junto a la Dra. Susana Bustos) tienen diversas instancias formativas y experienciales en las que puedes participar para continuar tu formación.

Algunas de ellas son:

Grupos de Supervisión Terapéutica en Psicoterapia y Plantas Maestras (5ta cohorte): Marzo – Agosto 2022. Una propuesta de la Escuela de Psicovegetalismo. Infórmate aquí: https://paupozo.com/programa-de-supervision-en-psicoterapia-y-vegetalismo/
Retiro Mujer y Medicina Ancestral Amazónica. Desde 2018, retiro pionero en la Amazonía peruana que constituye un puente intermedicinal en la práctica. Una propuesta de Psicosabiduría. Valor preferencial para las estudiantes de este curso. Infórmate aquí: https://paupozo.com/talleres-y-retiros/
Retiro de Hombres y Medicina Ancestral Amazónica. Una propuesta de Psicosabiduría y los docentes Alex Tornvall y Felipe Andrusco. Valor preferencial para los estudiantes de este curso. Toda la información en el mail retiroamazonicohombres@gmail.com
Curso de internacionalización: Noviembre de 2023. Una propuesta de la Escuela de Psicovegetalismo: https://psicoterapiayvegetalismo.com/home/curso-de-especializacion/

Testimonios de alumnos de ediciones pasadas

“Me gustó muchísimo participar en el curso Plantas Maestras, Psicoterapia e Integración. Me ayudó mucho en la organización y profundización de muchos aprendizajes al respecto del tema - que Paulina de manera muy organizada y didáctica transmite con su enseñanza y experiencia. Como terapeuta, ya viví en este camino desafíos importantes, y espacios de intercambio de saberes y enseñanza como este, son fundamentales para la construcción de trabajos éticos, serios y principalmente conscientes de la complejidad y compromiso que exige este camino y trabajo”

Karla Perdigao

Psicóloga y conocedora de la Medicina Ancestral Amazónica, Brasil

“En relación al curso "plantas maestras, psicoterapia e integración" fue una muy buena decisión haberlo tomado. Me quedé muy agradecida y conforme con el contenido y la forma de lo compartido. Muchas cosas quedan en mi aún resonando, reflexionando y moviéndose adentro para seguir trabajando e integrando no solo en mi práctica profesional sino también en mi humanidad. Me quedo muy motivada para seguir profundizando y aprendiendo desde esta perspectiva que nos mostró Paulina, y también Susana. Y también me nace un sentimiento de esperanza y profunda responsabilidad cuando evocó los temas del curso una vez más. Muchas gracias por compartir su camino con tanta impecabilidad espero volver a tener la oportunidad de formarme con ustedes. Un abrazo grande”

Florencia Albanese

Psicóloga, Argentina

“Estoy muy agradecido de haber tenido la oportunidad de participar en el curso “Plantas Maestras, Psicoterapia e Integración” en su versión online. Como humano, como psicólogo en formación, y también como un mestizo en la jungla de cemento, me parece que abordajes y encuadres de este tipo son imprescindibles en los tiempos de hoy. Este curso adquirió para mí una cualidad ritual en sí mismo, ya que opera como una interfaz mediante la cual se hacen coincidir de manera precisa dos realidades diferentes que ahora pueden aunarse y dialogar. Al funcionar como “bisagra” entre el mundo occidental ordinario y el mundo curanderil tradicional, logra construir un puente coherente entre visiones que son muchas veces contrastantes entre sí, pero que sin embargo, por un bien mayor y común, buscan de una u otra manera conciliarse y relacionarse. El presente curso, a diferencia de muchos otros enfoques de distinta índole que he tenido la oportunidad de conocer, logra, de manera constructiva y asociativa, reunir el sentido preciso todas estas temáticas, a veces son poco conocidas y otras veces mal interpretadas... las trae a tierra de manera práctica, sutil y efectiva, para que se desenvuelven de manera natural a la luz de la consciencia. Mi más sincero agradecimiento”

Miguel Varela

Estudiante de psicología, Chile

“¡Hola Paulina! Primero muy agradecida por permitirme participar en el curso. Agradezco muchísimo la manera tan seria y ordenada como lo estructuraste. Tus palabras pausadas e ideas claras me permitieron acompañarte en la manera que ibas hilando todo el contenido. Para mi el curso fue todo un deleite. Es difícil explicar (inclusive a mi misma) cómo es que esto me impacta. Lo que siento es energía vital que se enciende, me apasiona y se intensifica el deseo profundo de continuar aprendiendo. En este momento de la vida ninguna otra cosa me causa esa sensación. El curso ha despertado en mí un gran interés y hasta fascinación de querer seguir profundizando y sanando de la mano de la medicina con plantas y la integración terapéutica de los procesos que vivo. Sé que no es tan explícita la forma en que puedo poner en práctica lo que voy aprendiendo en mi vida cotidiana, pero cada vez he ido encontrando más espacios para la aplicación de lo que he llamado atreverme a ver la vida desde otros enfoques y con otros ojos. Agradezco también mucho el contexto actual que de alguna manera permite que estos espacios virtuales se hagan más comunes, como único recurso disponible para el encuentro y así poder contactar con vos y mucha gente que sé que vendrá. Me motiva mucho el deseo de continuar en los espacios de formación que vayas ofreciendo y espero de corazón que la vida en algún momento tenga la gentileza de hacernos coincidir en persona. Un gran abrazo desde Costa Rica. Lucy”

Lucía Piedra

Profesional de la Salud, Costa Rica

“¡Hola Paulina! Fue una muy buena idea hacer el curso, a pesar de no ser terapeuta, me ha ayudado mucho en mi objetivo de investigación, acerca de la ayahuasca y de la medicina tradicional amazónica. El enfoque psicoterapéutico, hace que el tema sea más digerible para los mestizos como yo, que no pertenecemos a culturas tradicionales. Además, el grupo de estudio, hizo comentarios de buen nivel y tuviste la buena disposición de responder todos los temas y contarnos parte de tu experiencia como directora clínica en la prestigiosa casa Takiwasi y con Ronald Rivera. ¡Muchas gracias! ¡Hasta una nueva oportunidad!”

Claudio Durán

Investigador de Medicina Tradicional Amazónica, Perú

“En términos generales la experiencia vivida y el conocimiento adquirido durante el curso fue un proceso de desmitificación y confirmación de una serie de aspectos que han estado muy presentes desde el primer contacto con las plantas sagradas, en especial con la Ayahuasca. Cayeron mitos relacionados con los verdaderos alcances, efectos y de forma particular, la vinculación del uso de este tipo de plantas en procesos psicoterapéuticos. Confirmé, sobre todo, que las plantas sagradas se constituyen en una suerte de llave que abre puertas a mundos desconocidos que habitan en la gran cantidad de puntos ciegos que me pertenecen y a los cuales se me ha dificultado bastante lograr acceder bajos otros métodos. En este sentido, cabe mencionar, que a pesar de corroborar los enormes beneficios de esta "llave", la misma no es un fin en sí misma, más bien es un medio, que unido a un proceso terapéutico puede crear las bases de una sanación de gran profundidad. Por último, pero no menos importante que lo anterior, el curso me permitió tomar consciencia que a pesar de no ejercer mi profesión de psicólogo de forma clínica, este tipos de cursos, nutren un llamado antiguo alrededor de los estados ampliados de consciencia y en su aplicación como medio de autodescubrimiento, que eventualmente podría ponerse al servicio de otros para su beneficio”

Humberto Granados

Costa Rica

“Hace mucho tiempo mi camino profesional y vocacional han tenido muchos cuestionamientos. En más de una ocasión he sentido que las maneras de percibir el sufrimiento, lo humano y lo que nos rodea del mundo, se relaciona sólo de una manera racional y explicativa, donde se desvalidan formas de percibir mucho más profundas producto de nuestra modernidad neoliberal. Es así, que dentro de este cuestionamiento y querer integrar una forma consciente de relacionarme, he buscado personas, lugares, plantas entre otras, que resuenen con una forma que me haga sentido, es así como llegué a este curso. En éste, vi reflejado mi real interés: la sabiduría ancestral, plantas, y consciencia, entrelazado con la rigurosidad de información académica, que permite reunir conceptos que dan una bajada armoniosa para entender y abrir entendimientos. Mi experiencia fue muy satisfactoria y quedé con una alegría interna de sentir una especie de "llamado" para seguir esta visión integrativa, o como señalaste también: ser un "entre" dos puentes. Muchas gracias por aparecer en el camino de mi vocación. Te encuentro seca. Gracias, un abrazo”

Paula Maldonado

Psicóloga, Chile

“Para mí esta experiencia me terminó recordando que el camino de la mente y del ego es un camino bastante oscuro, lleno de temores y por sobre todo muy solitario… me recuerda que siempre tenemos la elección de escoger cómo transitar esta experiencia humana, desde la oscura soledad de nuestra mente o desde la iluminada antorcha del corazón. Siento que muchas veces nos ahogamos en los problemas y fantasmas que genera el ego, y que estas instancias de comunión ayudan a iluminar esa oscuridad, y a encontrar sostén en una comunidad que se abre al servicio de todos por todos. También resoné mucho con la energía femenina del curso que me provocó una sensación de seguridad y cobijo al ver a mujeres mayores, que seguro están llenas de sabiduría para entregarle al mundo. Me gusta sentir eso, eso que se ha perdido muchas veces entre nosotras, eso de cuidarnos como tesoros valiosos y de potenciarse las unas a las otras. Esto me hace sentir en casa, y que estoy sembrando en un lugar seguro. Muchas gracias por el espacio y espero de todo corazón poder seguir participando de estas instancias que hacen mucha falta seguir cultivando”

Agustina Cardenas

Profesional de la Salud, Chile